Erasmus sınavı nasıl kazanılır?

Çalışma programında hangi çalışmaya ağırlık verileceği önceleri belirlenmelidir. Öğrenci kendisindeki eksikleri tespit edip ona göre ...

 

Erasmus programının gayesi Avrupa’da yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği geliştirmesini teşvik etmektir. Kurulan ilişki ve işbirliği çerçevesinde eğitim kurumları arasında öğrenci ve personel değişimi için karşılıksız mali destekler sağlanmaktadır. Programdan faydalanmak için ise öğrencilerde belli şartlar aranır ve Erasmus yabancı dil yeterlilik sınavına tabii tutulurlar. Peki, öğrenciler bu sınavı nasıl geçebilirler?

Çalışma programında hangi çalışmaya ağırlık verileceği önceleri belirlenmelidir. Öğrenci kendisindeki eksikleri tespit edip ona göre plan yapmalıdır. Dilbilgisi zayıf olan bir öğrenci doğal olarak dilbilgisi ağırlıklı çalışmalıdır yahut okuma becerisi zayıf olan öğrenci buna ağırlık vermelidir.

Bu sınava hazırlanmak isteyen öğrencinin yapabileceği en etkili çalışma çıkmış sorulara ulaşıp soru tarzları ve kullanılan değişik kelimeleri öğrenmektir. Çıkmış sorulara ulaşılamaması halinde ise en fazla kullanılan yabancı kelimeleri program dâhilinde öğrenebilirler. Öğrenilen kelimeler mümkün olduğu kadar cümle içinde ve paragraf aralarında kullanılarak öğrenilmelidir. Aksi durumunda düz ezbere dayalı öğrenme biçimi öğrenciye fayda sağlamaz. Ek olarak yeni öğrenilen bir kelimenin anlamı ise yine o dildeki açıklamasıyla öğrenilmelidir.

Öğrenci katılmak yahut gitmek istediği üniversite programının hangi dilde yeterlilik aradığını öğrenmelidir. Bunun tespitinin sonrasında faydalanmak istediği zamanı tespit ederek o dönem için yeterli ganoya sahip olmalıdır. Dönem tespitinin sonrasında sınav ve başvuru tarihlerini öğrenek bu tarihlere göre kendisine bir çalışma programı çıkarmalıdır. En ehemmiyetli etken düzenli ve sistemli çalışmaktır.

 

Sınavda okuma hızı zaman kazandıracağı için çokça okuma çalışması yapılmalıdır. Okuduğunu anlama açısından yararlı olacak biçimde de çeviri yapılmasında yarar vardır. Çeviri yapabilen öğrencinin okuma hızı artar. Bunu yaparken de, öğrenci, öğrendiği kelimelerin hangi anlamlarda kullanıldığını daha iyi öğrenir. Çalışmanın ise dinleme ile desteklenmesi gerekmektedir. Dinleme çalışmasının en etkili yolu dinlediğini tekrar etmektir. Duyduğunu tekrarlamak ise öğrencinin konuşma çalışmasını kolaylaştırır. Konuşma çalışması yapmak isteyen öğrenci ise duyduğu yahut dinlediği diyalogları tekrarlayarak bu eksikliğini giderebilir.

Erasmus sınavlarına hazırlanılırken, öğrenciler yabancı dil kurslarından faydalanabilirler. Ek olarak çokca üniversitenin yabancı dil meslek yüksekokulunda bu yönde kurslar verilir. Tabii bu kurslara gitmeden de sınavdan geçilebilir. Sınavlar üniversiteden üniversiteye değişiklik göstermek şartıyla, genelde okuma/anlama ve dinleme halinde yapılmaktadır. Bazı üniversiteler konuşma ve yazma biçiminde de sınava tabii tutabilirler.

 
 
 

Dilerseniz bir sonraki konumuz olan Work and travel ile ingilizce gelişir mi? adlı yazıyı inceleyebilirsiniz.

 
 

Yorumlar

Henüz yorum yapılmadı.

 

Bu konu hakkında siz ne düşünüyorsunuz?