Çarpım tablosu nasıl kolay öğrenilir?
Çarpım tablosunu öğretirken çocukların çocuk olduklarının unutulmaması önemlidir. Esasen yalnızca çarpım tablosu için geçerli değildi...
Matematiğin olmazsa olmazlarından olan çarpım tablosunu öğrenmek küçük yaşlarda çok zordur. Çoğu zaman çarpım tablosunu öğretmek için ezber yöntemlere başvurulur. Oysaki çok eskilerde kalan öğrenme yollarını bir kenara bırakarak çocukların eğlenerek, zevk alarak ve işin mantığını kavrayarak öğrenmeleri önemlidir. Peki, çarpım tablosu nasıl öğrenilir?
Çarpım tablosunu öğretirken hepsinden önce her bir çarpım için basit tekerlemeler uydurabiliriz. Bunu yapmak için kitaplarda veyahut internette çok misal tekerleme ulaşabilirsiniz. Örnek verilecek olursa; 1x2 Nerde çorabımın teki yahut 5x3 Bunu öğrenmek güç. Bunlar gibi çok misal bulabilir veya kendiniz uyarlayabilirsiniz.
Diğer yandan çarpım tablosunda 5’e kadar öğrenmiş bir çocuk bundan sonraki basamakları da daha rahat öğreneceğinin farkında olmalıdır. Mesela, 5X6=30 diyebiliyorsa, 6x5=30 olarak da ifade edebilmesi için örneklerle çocuklara gösterilmelidir.
Ek olarak çocuklara çarpılan sayıları soyut kavramlar olarak değil de somutlaştırarak öğretmek daha yararlı ve kalıcı etkilemektedir doğuracaktır. Bunu yapmak için çarpım tablosunu öğretirken işin mantığını da kavratmak gerekecektir. Mesela, çocuklar 4+4=8 olduğunu zaten çarpma işleminden önce öğreniyorlar. Dolaylı olarak 4 sayısının iki ile çarpıldığında da benzer sonuca varılacağı mantığının kavrattırılması gerekir (4x2=8).
Buna ek olarak son günlerde pekçok okulda ve sınıfta teknoloji de yer alır. Teknolojinin nimetlerinden de faydalanarak çarpım tablosu öğretilebilir. Hassaten çarpım tablosunu öğretmek için videolar, çizgi filmler kullanılabilmektedir. Böylelikle çarpım tablosunu öğrenme prosesi hem görsel, hem işitsel, hem yazılı aynı zamanda sözlü gibi çokca uyaranla desteklenmiş olur.
Çarpım tablosunu öğretirken çocukların çocuk olduklarının unutulmaması önemlidir. Esasen yalnızca çarpım tablosu için geçerli değildir çocukların çocukluklarının öğretimde unutulmaması gerektiği görüşü. Çocukları eğer öğrenmeye teşvik etmek ve öğrendiklerinden zevk alarak öğrenmeleri sağlamak istiyorsak derslerin içeriğini ve öğretimini zevkli hale getirmeliyiz. Bunu yapmak için işe çarpım tablosunu öğretmekle başlayabiliriz.